教 育 理 念

“爱是教育的根源,环境是教育的本质”
  
——新世纪儿童教育发展机构致力于创造一个适宜儿童发展的、物质与精神并存的教育环境。在学习和获取不同层面知识技能的同时,培养儿童良好的品行,发展他们独特的个性。

角色——实现完整教育三个重要元素

儿  童

儿童是未来的希望。每个儿童都是独特的矿藏,蕴藏着丰富无价的珍宝,唯有通过正确的引导和教育,才能使儿童的巨大潜能得以发挥。

教  师

教师既是一个典范,也是一位引导者。教师的职责是去发现孩子们的优点和潜能,协助他们抵达其成就的顶峰。我们的所有教师都是根据他们优良的品格、对孩子的爱以及卓越的学识与技能而被精心挑选的。

               父  母
  父母是孩子的第一位老师。儿童成长的过程首先始于家庭教育及父母的影响,它同正规教育一样至关重要。父母的职责是给予孩子无限的爱,并把孩子的教育放在首位。我们力争通过与家长的开放式交流,保持学校和家庭在教育方法、态度上的一致与和谐,使孩子们得到更好的发展。